Les savanturiers

L’eau
est un bien précieux. Le milieu souterrain est fragile. Sensibilisons
les jeunes générations pour qu’elles sachent préserver ce trésor.

Voilà
en trois phrases les motivations principales de notre projet éducatif,
qui va voir le jour au sein du lycée Saint-Cricq. Il s’agit de donner
les « clés » à un groupe d’élèves pour découvrir une rivière
souterraine utilisée temporairement comme captage auxiliaire par la
commune d’Aussurucq (64). Cette dernière cherche à valoriser cette
ressource en eau potable, rare en milieu calcaire.

Pour cela, les élèves vont
devoir chercher un moyen de suppléer le désamorçage de l'adduction d'eau en période de
basses eaux.

Nous
comptons sur le caractère original de ce projet, mêlant aventure
humaine, démarche scientifique et valorisation de ressources en eau,
pour franchir les différentes étapes de son développement. D’où ce nom
de projet : « les savanturiers ». Nos « savanturiers » trouveront-ils
la solution pour que l’homme utilise en bonne intelligence avec la
nature cette eau cristalline ? Tel est le défi.

L'atelier
scientifique et technique est un dispositif éducatif qui permet de
relancer l'intéret des élèves pour les carrières de ces filières, au
travers d'un projet concret. Arriverons-nous à franchir tous les
obstacles pour que cet atelier voit le jour? A ce jour il est inscrit
au projet d'établissement.

Lien vers la rubrique du serveur de l'établissement (mise à jour au fur et à mesure des séances):